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Vol 56, No 1 (2017) La Evaluación ¿nos conducirá a la tierra prometida? Resumen PDF
Tiburcio Moreno Olivos
 
Vol 54, No 1 (2015): Prácticas Docentes Adaptación y validez de un instrumento para la evaluación de docencia universitaria: Escala de Desempeño Docente Institucional (EDDI) Resumen PDF
Emilse Durán-Aponte, Martín Durán-García
 
Vol 58, No 3 (2019) CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS INTERPRETADOS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCER AÑO MEDIO EN CHILE Resumen PDF
Bastián Leonardo Peters Rodríguez, Gloria Contreras
 
Vol 59, No 2 (2020) Análisis de las prácticas declaradas de retroalimentación en Matemáticas, en el contexto de la evaluación, por docentes chilenos Resumen PDF
Marcela Muñoz
 
Vol 60, No 2 (2021) Actitudes hacia las TIC y adaptación al aprendizaje virtual en contexto COVID-19, alumnos en Chile que ingresan a la educación superior Resumen PDF
Rosa Eliana Romero Alonso, Carlos Alberto Tejada Navarro, Olga Núñez Barrera
 
Vol 58, No 1 (2019) Evaluación de Cursos en Línea desde la Perspectiva del Estudiante: Un Análisis Mixto de Datos. Resumen PDF
Katiuzka Flores Guerrero, María Cristina López de la Madrid
 
Vol 61, No 2 (2022) Revisión sistemática sobre autorregulación del aprendizaje en estudiantes de secundaria Resumen PDF
Fabiola Sáez-Delgado, Yaranay López-Angulo, Nicole Nicole Arias-Roa, Javier Mella-Norambuena
 
Vol 60, No 3 (2021) Estudio sobre las experiencias de docentes chilenos que trabajan con estudiantes inmigrantes en escuelas públicas de la región de Valparaíso, Chile Resumen PDF
Andrea Flanagan Bórquez, Constanza Benavides-Cereceda, Cristian Fuentes-Madariaga, Simón Kraemer-Ibaceta, Mouryn Sepúlveda-Vicencio
 
Vol 60, No 1 (2021) Relación funcional entre procrastinación académica y compromiso en estudiantes de educación superior: una propuesta de análisis Resumen PDF
JUAN ASPEÉ, JOSÉ GONZÁLEZ, YUDI HERRERA
 
Vol 56, No 3 (2017) Conversación en la sala de clase. Conocimiento y logro escolar Resumen PDF
Marco Antonio Villalta Paucar
 
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